CUG完全大学指南首发2016英国大学排名及专业排名,如此效率究竟排了些什么?

教育体系2022-07-05 11:21147小编

 

近日,The Complete University Guide发布了 University League Table 2016,英国大学排名以及英国院校的一些专业排名,估计大家还停留在2015年的各种排名中小心推敲来回揣摩的状态,CUG已然开启2016年英国大学排名,也许就是想用这种方式轻轻浅浅淡淡的告诉你,2016年入学的也是时候做准备了哦~鸟叔今天来给你们细细分解下这个排名,看看他究竟排了些什么。。。(文内会插播2016CUG英国大学分段排名)

排名主要数据来源,为神马这个排名能出这么早?

Cug2016年排名数据来源主要为三家,NSS,2014REF 和HESA,都是根据一些已经公布的数据编纂而成的排名,所以,当然可以做到如此效率。。。下面鸟叔给你八一八这三家的究竟。。。

NSS,全称是The NationalStudent Survey全国学生调查,由一些为英国大学提供金钱赞助的一些机构或委员会之类的监管着,比如,The Higher Education Funding Council for England (HEFCE) 英格兰高等教育拨款委员会, the Scottish Higher EducationFunding Council (SHEFC) 苏格兰高等教育拨款委员会, and theHigher Education Funding Council for Wales (HEFCW)). 威尔士高等教育拨款委员会,都是英国各个区域负责给院校拨款的,然后拨款的依据怎么来?总不是看哪个学校帅哥美女多就给哪个学校多甩点money吧。。。主要会看NSS的数据,然后还会看下面的REF。。。

2014REF,2014 Research Excellence Framework,6年一排的专攻学术的排名,2008年它的名字还叫2008REA, Research Assessment Exercise,比较注重学术水准的学生可以参考这个排名。。。他也由上面所提及的一些财政大BOSS们所监控着。。。

另一家数据来源为HESA,The Higher Education Statistics Agency英国高等教育统计机构,主要提供入学要求,师生比例,校园设施投入,拿到荣誉学位学生的比例,就业率,毕业率和国际生入读比例这些方面的数据,比如,入学要求就是统计的UCAS上针对新生的平均入学要求得来的一个标准数据,仅仅统计拿A-level成绩的学生,未统计本科预科的学生。。。

CUG2016英国大学排名所有参考数据细解,以及参考值在哪里

Entry standards入学要求

按照A-level A=120,B=100这个数值分类来计算,各科成绩相加,得出总数再算出个均值。。。

一般申请英国大学用三门A-level科目成绩就好,但是你们会注意到剑桥的Entry standards都到了601,看上去第一反应是就算每门课程都达到满分,也要足足修满5门哪!!!但是其实事实并非如此,这个入学标准的均分因为考虑到subject mix有所调整(就比如,有医学院的学校UCAS的分数要求相对就会更高) 。。。只是也不要看到那么高的入学要求数值就被吓到,这并不意味着你A-level需要修很多课程,需要得很多很多的A你才能进入dream school,而且每个科目要求并不一样,表被误导。。。

学生满意度(满分5)

NSS调查2014年本科毕业生得出的一组数据。NSS会问一堆关于学校教学方面的问题打个分,算出均分,再整合教学资源相关问题得出的满意度分数外加考虑到subject mix进行的调整。。。

这一调查带有很强的主观性,并不客观反映教学质量啥啥啥的,因为学生可能会受到期望值这个妖孽的影响,就比如,我来到剑桥大学读书之前,期待值高过天深过海,可能就是因为想象得过于美好,现实冷静的给你一棒时,你接受不了。。。反倒你没什么期待值的学校,发现这里其实也不赖,临走也是各种不舍,这个时候你觉得谁的分数会给得高?所以说,这是个主观性的东西,没说不值得参考,就看你怎么看吧。。。

研究质量(满分4)

一群拨款委员会发起的2014REF排名数据。

根据各个大学各个系别在 assessment exercise中生成的质量概况,按照1-4的分数划分,最后按照各个系别里的教职员工人数来计算出总的均分。。。

毕业率(满分100)

2012-13年HESA的数据得出的英国各个大学本科毕业生的就业情况

毕业生就业人数和继续接着往上读书的人数在总毕业人数的占比,也考虑到subject mix数据有所调整,仅仅会统计招收本科毕业生的行业,就比如学生本科毕业了去做了售货员,就不会把你统计在内,相应会影响就业率。。。不过,本科毕业去应聘本科以下学历的工作,也是蛮心酸和心塞的。。。然后,如果这个学校招收了很多当地的学生,但是当地又很少有可以提供给本科毕业生的工作机会,也会影响这个就业率的数据。。。

科研力度(满分1)

2014年REF和2013年10月HESA数据得出的研究所涉及到的教职工比例

师生比例

参考2013-14年HESA数据,得到的本科硕士所有学生的总和除以教师总数得出的比例

教学资源消耗

根据2011-12,2012-13,2013-14HESA数据得出,学校在图书馆,电脑设备,博物馆,画廊等资源上的投入除以上一年度Full-time学生数,考虑到各个学院每年度消耗的不平衡,所以整合了三年数据求得的平均值。

设备消耗

依照2011-12,2012-13,2013-14HESA数据。。。一些学生设施(体育馆,就业中心,保健中心,咨询中心)这些的投入除以上一年度Full-time学生数,整合三年数据求得的平均值。。。这个计算方法其实就是坑牛津剑桥这些个学院制的学校,因为每个学院都有完全自治的一套体系,为难会计。。。

荣誉学位(100分)

HESA 2013-2014数据,拿到一等或二等一学位学生的比例。。。

虽然使用的是校外人员监考体系,但是判别学位等级的依然是学校自己,所以,也不一定客观。。。不过,英国学位等级是主要判断你这个人学术水准的一个标准,学位等级高相对好找工作哈。。。

学位完成度

2013-14及前些年的HESA数据。。。现年学生是否还继续在本校就读或者转去其他学校就读的比例,只是截取的一段数据,所以此数据并不稳定也不能真实反映神马。。。

按照这个分数的组合,Entry standards入学要求占的是大头,而且大多参考的是本科的数据,本科学生的满意度,就业率,入学要求啥啥啥。。。CUG2016年排名,适当参考参考就行~~~~然后,借主页君账号打个广告。。。有要买鸟叔的留学保险的咩?

 

 

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